"Развивайка 2" - это НОВЫЕ 700 озвученных фотографий для детей, с любовью подобранные родителями и психологами. Способствует интеллектуальному и эмоциональному развитию детей, обогащает словарный запас, развивает навыки коммуникации. Каждая фотография создает настроение и имеет интересные описания! Подходит для детей 1-5 лет (для занятий с родителями или самостоятельно). Это целая интерактивная игровая среда, состоящая из изображений, с которыми можно взаимодействовать (рисовать на них, слушать названия, читать короткие рассказы). Кроме того, "Развивайку" можно использовать для изучения иностранных языков, категории дополнительно озвучены носителями языков: АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ, ИТАЛЬЯНСКИЙ, ИСПАНСКИЙ. 7 тем по 100 фотографий в каждой. Темы: 1. ВРЕМЕНА ГОДА: играть в снежки, собирать урожай, первые цветы, загорать и т.д. 2. ФОРМЫ: круг, квадрат, конус, спираль и т.д. 3. В МЕДИЦИНСКОЙ КЛИНИКЕ: делать укол, стоматолог, окулист, бинт т.д. 4. В МАГАЗИНЕ: продуктовый магазин, зоомагазин, делать покупки и т.д. 5. ДЕТСКИЕ ЗАБАВЫ: лепить, танцевать, догонять, читать, щекотать и т.д. 6. ЭМОЦИИ: радость, грусть, сомнение, удивление, надежда и т.д. 7. СПОРТ: футбол, конный спорт, гимнастика, теннис и т.д. ПЛЮСЫ "Развивайки 2": - 700 изображений горизонтальной ориентации, более органичной для зрения; - приятное озвучивание каждой фотографии; - рисование поверх изображений (для iPad); - описания для детей в каждой фотографии; - гибкая система выбора изображений; - инструкция для родителей; - дружественный интерфейс, 140 категорий и кнопок; - 6 языков - русский, английский, немецкий, французский, итальянский, испанский. Игра развивает социальные навыки ребенка, общается с ребенком. Все наши изображения подобраны с любовью специально для детей. Для каждого слова Вы найдете по 5 фотографий. Особое внимание уделяется социальному поведению – выражению эмоций, поведению на приеме у врача и в магазине. ИЗУЧАЙТЕ ЭМОЦИИ вместе ребенком. Научно доказано, что понимание ребенком человеческих эмоций помогает ребенку лучше выражать свои мысли и управлять своим поведением.
